جزئیات پایان نامه انتخابی شماره 37
توجه: دریافت فایل الکترونیکی پایان نامه ها فقط برای افراد دارای مجوز قابل دسترس می باشد.
|
عنوان پایان نامه: |
شیوه امر به معروف و نهی از منکر در قلمرو خانواده در پرتو آیات و روایات |
|
نویسنده: |
مهدیه یاوری |
|
استاد راهنما: |
مجید حیدری فر - |
| استاد مشاور: |
هادی کاظمی نژاد - |
|
استاد داور: |
رضا معصومی راد - |
| مقطع: |
کارشناسی ارشد |
|
گرایش: |
آشنایی با منابع اسلامی |
| تاریخ دفاع: |
05/10/1396 |
|
چکیده: |
چکیده
امر به معروف و نهی از منکر، نیز شیوه‌مند بودن آن در نگاه اسلام از جایگاه ویژه‌ای برخوددار است و اجرای این فریضه بزرگ در قلمرو خانواده، تأثیر مهمی در هدایت اعضای آن دارد. بر پايه آیات و روایات، أمر و نهی در خانواده باید با گفتار و رفتار مشخص، متناسب و مطابق با اصول معین و معطوف به فضای مودّت و رحمت باشد تا زمینه اجرای معروف و ترک منکر و در نتیجه هدایت افراد خانواده را فراهم آورد.
پژوهش پيش روي، با عنوان «شیوه های أمر به معروف و نهی از منکر در قلمرو خانواده» مي‌کوشد تا با بهره گيري از روش پژوهش نقلي-وحياني و با استفاده از اسناد نوشتاري و کتابخانه‌اي، به پردازش و تحليل داده‌ها و گزاره‌ها پرداخته و با جستاري در آيات و روايات، ابعاد و جوانب مسئله را تبيين و تحليل کند.
با توجه به آیات و روایات، امر و نهی، معروف و منکر در قلمرو خانواده، شیوه‌ها و اقسامی دارد كه در دو گونه گفتاری و رفتاری خلاصه می‌شود. شیوه گفتاری نيز دارای دو زیر شاخه است:
1. مستقیم و در قالب تعلیم و تحریک (موعظه): تعلیم به واسطه بیان حکم و حکمت آن؛ تحریک از طریق تشویق - تبشیر و انذار.
2. غیر مستقیم و در قالب عبرت دهی و الگودهی: عبرت دهی با ابزار تشبیه و داستان؛ الگودهی با دو گونه مثبت و منفی.
شیوه رفتاری نیز دو زیر شاخه دارد:
1. مستقیم در قالب پاداش و تنبیه؛ پاداش در دو قسم روحی و مادی؛ تنبیه در دو قلمرو جسمی و روحی.
2. غیرمستقیم با سه زیر شاخه الگوئی و هنری (بازی، نمایش و مسابقه در دوره کودکی؛ جایگزین سازی و نامه نوشتن در دوره بزرگسالی) و همنشینی.
واژگان کلیدی
خانواده، امر به معروف، نهی از منکر، شیوه‌هاي گفتاری امر به معروف و نهی از منکر، شیوه‌هاي رفتاری امر به معروف و نهی از منکر. |
